İçimizdeki Şeytan. Глава 4. Роман на турецком языке с переводом на русский для чтения, пересказа и аудирования

Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.

Специальные обозначения

Deniz tarafinda bulunani (тот, что сидел ближе к борту) sismanca (довольно полным), a?ik kumral sa?li (со светло-каштановыми волосами), beyaz y?zl? (с белым лицом) bir delikanliydi (парнем был).

Комментарий автора перевода:

Выделенным текстом дано слово или группа турецких слов, далее в скобках их перевод на русский язык.

Упражнение 1 (1 812 слов и идиом)

1. Прочитайте текст, переведите его на русский язык, выпишите и выучите все новые слова и выражения. Перескажите содержание на турецком языке, абзац за абзацем.

2. Прослушайте запись, соответствующую тексту, сопоставляя слова в тексте с их соответствиями в аудиозаписи.

Ссылка на аудиозапись:

I?imizdeki Seytan (3—4. B?l?m) – Sesli Kitap – Sabahattin ALI (https://www.youtube.com/watch?v=KZNondFR85g&t=72s)

* Ваша цель добиться полного понимания при сопоставлении слов из текста с их соответствиями в аудиозаписи.

I?imizdeki Seytan / Дьявол внутри нас

Глава 4

Macide (Маджиде) ilkmektepten beri (с начальной школы) sesinin g?zelligi (красотой голоса) ve (и) musikiye istidadiyla (музыкальными способностями) g?ze ?arpmisti (выделялась).

Besinci siniftayken (в пятом классе) musiki muallimleri Necati Bey isminde (учителем музыки по имени Наджати-бей), Balikesir’in asagi yukari b?t?n mekteplerini dolasan(который посещал почти все школы Балыкесира), yaslica bir zatti (пожилой человек был).

Sinifa girince (когда он входил в класс) kutusundan (из футляра) klarnetini ?ikarip(он доставал кларнет и) yeknesak mektep havalari ?alar (наигрывал школьные мелодии) ve (и) ?ocuklari gelisig?zel bagirtirdi (заставлял детей петь, кто во что горазд).

Macide (Маджиде), ara sira kendisi de besteler yapmaya ?zenen (который время от времени сам сочинял музыку) ve (и) edebiyata hevesli bazi mektep m?d?r ve muallimlerinin yazdigi vezin (писал её на стихи некоторых учителей, которые были любителями изящной словесности), kafiye ve manasi bozuk satirlari bir t?rl? aleladenin ?st?ne ?ikamayan(получавшееся сочетание рифм) m?ziklerle birlestiren(с музыкой, не выходившее за рамки обычного) bu adamin (этого человека) nasilsa (каким-то образом) g?z?ne ?arpti (привлекла внимание).

I?inde gizliden gizliye bir sanat ihtirasi tutusan(втайне увлеченный искусством), fakat (однако) istidatsizliginin boyundurugunu bir t?rl? kiramadigi i?in (из -за того, что он не смог пробить стену своей бесталанности) zamanla (со временем) kalenderlesmis (смирившись) ve (и) d?nyaya k?sm?s bulunan (обозлившись на весь мир) Necati Bey (Неджати-бей), Macide’yle mesgul olmayi kendine is edindi (стал уделять много внимания Маджиде).

Babasiyla konustu(он поговорил с её отцом), aksamlari (по вечерам) mektep zamanindan sonra (после уроков в школе), diger bir-iki hususi talebesiyle beraber (вместе с ещё парой особенных учениц) onu (её) Muallimler Birligi’ne (в Союз учителей) g?t?rerek (приводя) akordu bozuk bir piyanoda (на расстроенном пианино) ?alistirmaya basladi (начал обучать игре).

Macide (Маджиде) kisa zamanda (вскоре) arkadaslarini bile hayrete d?s?recek (поражая даже своих соучениц) bir terakki g?sterdi (продемонстрировала прорыв к успеху).

Ilkmektebi bitirdigi sene son sinifin verdigi (в год, когда она закончила начальную школу) m?samerede (она вечере) ona tek basina (её) piyano ?aldirdilar (пригласили играть на пианино).

Sekiz aylik bir m?ptedinin elinden gelebilecek(на которые только может быть способен ученик, прозанимавшийся 8 месяцев) en b?y?k h?neri g?sterdi (она проявила величайшие способности).

Salonda bulunanlar (публика в зале) ?ocuk velileriyle (состоявшая из родителей детей) birka? muallimden (нескольких учителей) ve (и) birka? memurdan ibaret oldugu (нескольких чиновников) ve i?lerinde m?zik hakkinda en k???k fikri olanbir kisi bile bulunmadigi i?in (так как среди них не было ни одного человека, имеющего хоть какое-то представление о музыке) onu (ей) adamakilli (с сильным) ve (и) samimi (искренним) bir hayranlikla (восхищением) alkisladilar (аплодировали).

Macide (Маджиде) ortamektebin birinci sinifinda da (и на первом году средней школы) bu sekilde ders (уроки) almaya(брать) devam etti (продолжила).

Necati Bey’ in kendisi de pek iyi piyano ?alamadigi i?in (из-за того, что Неджати-бей сам не очень хорошо умел играть на фортепиано) iki sene kadar s?ren bu dersler (уроки, которые продолжались 2 года), ekseriya oldugu gibi(как это бывает зачастую), talebenin yarim yamalak bir musiki ukalasi olmasiyla(развитие музыкальных навыков на этом) neticelenmedi(не остановилось), ileri g?t?r?c? bir ?alisma halinde devam etti (а продолжилось).

Ortamektebin ikinci sinifina ge?tikleri sirada (когда она перешла во второй класс средней школы) Necati Bey (Неджати-бея) baska bir memlekete (в другой район) nakledildi (перевели).

Macide (Маджиде) tatilde (во время каникул) piyanoyla (на пианино) hi? denecek kadar az mesgul olabildi (почти не играла).

Yalniz basina (одна) Muallimler Birligi’ne (в Союз учителей) gitmeyi (ходить) hem istemiyor (она не хотела), istese bile (а даже если бы хотела) bunun muhiti tarafindan hos g?r?lmeyecegini (что её домашние этого не потерпят) biliyordu (она знала).

Mektep a?ilinca (когда школа открылась) yeni (новый) ve (и) gen? (молодой) bir musiki muallimi (учитель музыки) gelmis oldugunu(что приехал) g?rd? (она увидела).

Bu (это), Bedri isminde (по имени Бедри) uzun boylu (высокого роста), siyah ve kisa sa?li (с чёрными волосами), yuvarlak ?ehreli (круглолицый) bir gen?ti (был молодой человек).

Y?z?n?n (на его лице) hep g?l?ms?yormus gibi bir ifadesi (постоянно блуждающая улыбка) vardi (была) ve (и) bu hal (из-за этого) kizlarin (девушки) ilk g?nden itibaren (с первого дня) onu (над ним) alaya almalarina sebep oldu (посмеивались).

Bedri (Бедри) ilk g?nlerde (в первые дни) buna (это) fena halde kizdi (ужасно злило).

Derslerde (о время уроков) y?z? kipkirmizi kesiliyor (его лицо краснело), dakikalarca (несколько минут) bir sey s?ylemeden duruyor (он стоял, ничего не говоря) ve (и) dudaklarini kemiriyordu (кусал губы).

Fakat (однако) biraz sonra (вскоре) y?z? (его лицо) tekrar (вновь) o m?tebessim halini aliyor(приобретало тоже выражение), g?zlerini talebelerin ?zerinde tekrar tekrar gezdirerek(снова и снова обводя учеников взглядом) anlatmaya devam ediyor(продолжал объяснения) ve (и) piyanonun (за пианино) basina ge?iyordu (садился).

B?y?k (большой) ve (и) daima (всегда) soguk olan(прохладный) m?zik dershanesi (музыкальный класс) ?ocuklarin kendilerini (у детей) kapip koyvermeleri i?in