Мы написали нашу любовь - читать онлайн бесплатно, автор Алёна Фокс, ЛитПортал
bannerbanner
На страницу:
4 из 4
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

– Нет, конечно, – я хмыкнула, но, кажется, не слишком убедительно.

– Ну-ну, – усмехнулась она. – Ладно, не парься, уверена, что он добавит, может, просто не сразу увидит.

Я кивнула, пытаясь расслабиться. Всё же это действительно обычная вещь, ничего такого. Теперь мне оставалось только ждать.

Глава 7. Первая тройка

Новая учебная неделя началась, как обычно, с утреннего сбора в школе, гудящей голосами учеников, переговаривающихся перед уроками. Я старалась переключиться на учёбу и не отвлекаться на посторонние мысли, но одно никак не выходило у меня из головы.

Саша принял заявку во «ВКонтакте» ещё в воскресенье вечером, почти сразу. Мы даже перекинулись парой шуток в личных сообщениях, и всё выглядело так, словно это совершенно обычное дело. Но вот от Ярослава не было никакой реакции.

Я несколько раз открывала приложение, чтобы проверить, но его страница всё так же оставалась в статусе «заявка отправлена». Может, не видел? Или… видел, но проигнорировал?

Я пыталась не зацикливаться, но чувство тревожного ожидания поселилось где-то внутри. Однако я не собиралась давать ему поглотить себя – впереди были занятия, тренировки, курсы, и нужно было сосредоточиться на них.

____

После одного из уроков Лиза догнала меня в коридоре, радостно сияя.

– Всё, я забронировала столик на пятницу! – объявила она, вставая рядом.

– В том самом заведении, про которое ты говорила? – уточнила я.

– Да! Всё договорилась. Позвала тебя, пару девочек из нашего класса и двух новеньких.

– Кого именно?

– Ну, Иру и Марго, конечно, – улыбнулась Лиза.

Я одобрительно кивнула. Девочки действительно казались интересными, и мне нравилось, что наш круг общения расширяется.

– Ну и отлично. Обязательно буду, – заверила я её, чувствуя, как внутри поднимается приятное предвкушение.

Лиза заговорщически подмигнула:

– Думаю, посиделки будут интересными.

Я усмехнулась, зная, что она наверняка задумала что-то весёлое, и пообещала себе, что хотя бы на этот вечер постараюсь выбросить из головы ненужные волнения.

На большой перемене я заняла своё привычное место на втором этаже школьного здания – точку, где встречаются все, кто кого-то ищет или просто жаждет общения. Это была своеобразная центральная площадь нашей школы: большая часть учеников так или иначе проходила через эту рекреацию, переходя между кабинетами.

Я стояла в компании своих девчонок, которые о чём-то оживлённо щебетали, но мой разум был сосредоточен не на их разговоре. Я всё время невольно осматривала толпу, надеясь поймать знакомый силуэт.

Ярослава нигде не было видно, и я уже начинала нервно перебирать в уме сценарии: А вдруг он не пришёл? Или вдруг специально избегает меня?

Но вот, наконец, мой взгляд зацепился за него. Он спускался с третьего этажа, разговаривая с какой-то девушкой. Я внимательно посмотрела на неё, но, к своему удивлению, не почувствовала никакого раздражения. Она выглядела милой, а их разговор явно был деловым – возможно, что-то по учебе.

Я, затаив дыхание, повторяла мысленно одну и ту же просьбу: Посмотри на меня. Увидь меня. Подойди.

И будто в ответ на мои внутренние мольбы Ярослав в какой-то момент действительно поймал мой взгляд. Его губы едва заметно изогнулись в лёгкой полуулыбке, и он внезапно изменил направление, теперь уверенно двигаясь в мою сторону. Девушка, которая шла рядом – коротко сказала ему что-то и направилась дальше.

Внутри меня тут же вспыхнуло пламя. Если ещё секунду назад я страдала от неизвестности, то теперь ситуация резко поменялась – и уже я начинала паниковать.

Что сказать? Как себя вести? Спросить про «ВКонтакте» или промолчать? А вдруг это выглядит странно?

Я поспешно отвела взгляд, будто надеялась, что это как-то поможет мне успокоиться, но сердце уже билось слишком быстро. Ярослав приближался, и отступать было некуда.

Времени на раздумья у меня особо не было, а к переживаниям добавилось ещё одно – мне совершенно не хотелось спрашивать у Ярослава что-то при всех девчонках. Не хотелось ненужных сплетен, подколов или расспросов после.

Поэтому, пересилив себя, я сделала пару шагов вперёд, навстречу ему.

– Привет, – выдохнула я и, стараясь выглядеть непринуждённой, легко чмокнула его в щёку.

Он зеркально сделал то же самое в ответ, будто это было чем-то абсолютно естественным.

Слава богу, хоть здесь у нас уже есть какое-то постоянство и отсутствие неловкости.

– Привет, – с лёгкой улыбкой произнёс Ярослав, оглядывая меня. – Как дела?

– Нормально, – кивнула я, радуясь, что голос не дрожит. – Учёба, подготовка… В общем, всё как всегда. А у тебя?

– Да тоже, – он хмыкнул, пожав плечами. – Пока не завалили заданиями, можно жить.

Мы обменялись ещё парой фраз, и я чувствовала, как с каждой секундой напряжение внутри меня слегка рассеивается. Он разговаривал со мной так же просто и непринуждённо, как всегда. Ну, тогда чего я вообще переживаю?

И всё же, пока он был рядом, я решила не откладывать вопрос, который мучил меня.

– Слушай… – я чуть наклонила голову и постаралась говорить спокойно. – На выходных я добавила тебя и Сашу в друзья во «ВКонтакте».

Ярослав слегка приподнял брови, явно удивившись.

– Да? – он быстро достал телефон из кармана, разблокировал его, но тут же помотал головой. – Чёрт, я туда вообще не заходил. Даже не видел.

Я почувствовала, как внутри всё расслабляется.

Значит, это не игнор.

– А, ну тогда понятно, – я выдохнула с лёгкой улыбкой. – Просто уже успела подумать, что ты проигнорил.

Он взглянул на меня, усмехнувшись:

– Да ладно тебе, с чего бы мне тебя игнорить?

Я чуть закусила губу, пряча ещё один вздох облегчения. Значит, просто не видел.

Теперь всё стало немного проще, и я почувствовала, что могу наконец расслабиться и просто продолжить разговор.

Ярослав разблокировал телефон, что-то быстро нажал на экране и, довольно кивнув, произнёс с лёгкой ухмылкой:

– Всё, дело сделано. Теперь мы официально друзья!

Я не смогла удержаться от улыбки. Тревожное напряжение, которое мучило меня последние дни, наконец спало.

– Отлично, – кивнула я, стараясь выглядеть спокойно, но внутри ощущая приятное тепло.

Ну вот, и чего я так переживала? Всё оказалось до смешного просто. Ни неловкости, ни какого-то странного отношения – он даже не придал этому большого значения.

Ярослав посмотрел на меня, словно что-то оценивая, а потом снова улыбнулся.

– А ты что, следишь, кто тебя добавляет, да?

Я закатила глаза и фыркнула:

– Конечно, сижу, жду у экрана, когда же Ярослав меня заметит!

Он тихо рассмеялся.

– Ну, теперь можешь спать спокойно, ты в списке моих друзей.

Я только покачала головой, подавляя улыбку. Всё оказалось проще, чем я себе накрутила.

– Ладно, тогда я пошла на следующий урок. Ты смотри, тоже не опаздывай, – подмигнула ему в ответ.

– Там где меня ждут – я всегда успею, – весело ответил Яр. Он помахал рукой и пошел дальше по коридору, вернувшись на свой изначальный маршрут.

Пока я разговаривала с Ярославом, мои девчонки уже направились к кабинету истории. Я задержалась всего на пару секунд, но этого хватило, чтобы оказаться одной из последних, кто заходил в класс.

Я быстро направилась к своей парте и села на вторую рядом с Максимом.

– О, привет, отличница, – усмехнулся он, глядя на меня.

– Привет, а сам-то? – отозвалась я, доставая тетрадь.

В этом году у нас сменился учитель истории. Раньше предмет вела строгая, но довольно предсказуемая преподавательница, к которой все привыкли. Её уроки были структурированными и понятными, и с ней всегда можно было заранее знать, чего ожидать.

А вот новый преподаватель, Сергей Владимирович, был для нас пока что загадкой. Он уже давно работал в школе, но не вёл у нас занятия до этого года. На первом уроке он сразу дал понять, что стиль преподавания у него совершенно другой: вместо сухих фактов он умел увлекательно рассказывать историю, будто это была не просто школьная дисциплина, а живая, захватывающая картина событий.

Мне это понравилось. Это было чем-то новым, интересным, но также означало, что теперь не получится просто выучить параграф и пересказать его – надо было понимать, анализировать, размышлять.

И сегодня у нас было второе занятие.

Я была уверена, что он кого-то спросит – так оно и произошло.

Сразу после приветствия Сергей Владимирович сложил руки на столе и спокойно произнёс:

– Итак, кто готов рассказать материал по заданной на прошлом уроке главе?

В классе воцарилась тишина.

Я скользнула взглядом по лицам одноклассников и сразу поняла: никто не готов.

Кто-то демонстративно уткнулся в тетрадь, делая вид, что что-то записывает. Кто-то нервно теребил ручку. Кто-то вообще пытался слиться с креслом, надеясь, что его не заметят.

Я тяжело вздохнула.

Ну, если не я, то кто?

В конце концов, я ещё с утра пробежалась глазами по материалу из учебника. Не идеально, но хотя бы в общих чертах помню основные моменты.

Я приняла решение.

Медленно подняла руку.

Сергей Владимирович кивнул в мою сторону:

– Алиса, раз ты вызвалась, выходи к доске.

Я глубоко вздохнула, морально настраиваясь. Стоять перед всем классом мне никогда не нравилось – ощущение того, что на тебя смотрят десятки глаз, всегда немного сбивало с толку. Но я подготовилась, читала материал, так что беспокоиться особо было не о чем… верно?

Оказавшись у доски, я сложила руки за спиной, готовая чётко пересказать параграф, но… всё пошло совсем не так, как я ожидала.

– Хорошо, Алиса, давай разберёмся. Ты читала главу?

– Да, конечно, – кивнула я уверенно.

– Отлично, – он кивнул. – Тогда скажи мне, что стало основной причиной начала Северной войны?

– Ну… – я напрягла память, – Пётр I хотел вернуть России выход к Балтийскому морю, что было необходимо для развития торговли и усиления международного влияния страны.

– Угу, – задумчиво кивнул учитель. – А как ты думаешь, если бы на тот момент Россия уже имела крепкий порт на юге, например, в Чёрном море, необходимость этой войны осталась бы такой же острой?

Я замерла.

Что?

В учебнике такого не было. В учебнике просто шло перечисление причин войны, даты, союзники и противники. Этот вопрос требовал анализа, а не простой выдачи информации.

– Ну… – я замялась. – Наверное… не настолько…

– Почему? – тут же последовал уточняющий вопрос.

Я пыталась быстро сформулировать ответ.

– Потому что… это всё равно был бы стратегически важный регион, но если бы был южный порт, возможно, Пётр бы не стал сразу воевать, а попытался бы укрепить дипломатические позиции?

– Возможно, – кивнул Сергей Владимирович. – Но тогда скажи мне, почему вместо того, чтобы сразу вступить в прямое столкновение со Швецией, Россия сначала заключила союз с Саксонией и Данией?

Я сжала пальцы за спиной.

Так, в учебнике это было…

– Чтобы ослабить противника, – осторожно ответила я.

– Хорошо. А в чём тогда была главная ошибка союзников на первом этапе войны?

Я заморгала.

– Ошибка?

– Да. Почему Россия в начале войны потерпела поражение под Нарвой?

– Потому что… русская армия была хуже подготовлена и не имела достаточно вооружения?

– Это правда, но не совсем то, что я спрашиваю. Почему это поражение случилось именно тогда?

Я начала сердиться.

Что за допрос? Я выучила материал, а он спрашивает какие-то странные вещи!

Сергей Владимирович устало потер переносицу, сняв очки и медленно вдохнул.

– Алиса, пойми. Мне не нужны просто даты и события. Это не заучивание наизусть, это понимание. История – это не список фактов, это логика. Если вы не научитесь анализировать, просто пересказывать параграф вам не поможет.

Я почувствовала, как внутри всё напряглось.

Я? НЕ ГОТОВА?

Я, которая с детства зубрит всё до последнего слова, чтобы всегда быть уверенной в своей правоте?

У меня начало зарождаться паническое чувство – будто в груди раскручивается пружина.

Я не могу быть не готова. Я иду на золотую медаль. У меня всегда всё под контролем. Что вообще происходит?!

Я пыталась сказать что-то ещё, но учитель уже покачал головой:

– Ладно, Алиса, иди на место.

Я, не веря своим ушам, развернулась и медленно пошла к парте.

– Но, – продолжил он, когда я уже опустилась на стул рядом с Максимом, – за твою отвагу и попытку спасти класс ставлю тебе тройку.

Я почувствовала, как моё лицо вспыхнуло.

Тройку!!? Мне?!

Я смотрела перед собой, не зная, куда деться от смешанного чувства унижения, злости и полного непонимания, что делать дальше.

Я опустила голову, стараясь не встречаться ни с чьим взглядом. В груди всё ещё сжималось от обиды, а в уголках глаз начали скапливаться слёзы. Нет, ещё одного унижения в единицу времени я не выдержу.

Я не могла позволить себе разреветься прямо здесь, перед всем классом. Поэтому, даже не дождавшись разрешения, подняла руку и, всё так же глядя в парту, пробормотала:

– Можно выйти?

И не дожидаясь ответа, почти пулей вылетела из класса.

____

В женском туалете я резко включила прохладную воду и стала умываться, пытаясь хоть как-то успокоиться. Но слёзы не переставали литься, капли стекали по щекам, а в горле стоял тугой комок.

Всхлипы вырывались сами собой. В голове крутилась только одна мысль: жизнь закончена.

Мне поставили тройку.

Мама убьёт меня.

Она всегда строго относилась к моим оценкам. Четвёрки ещё терпела, но за тройки… Просто голову оторвёт.

Я пыталась глубоко дышать, но сердце колотилось слишком быстро. Всё, к чему я так стремилась, моя идеальная успеваемость – разваливается на глазах.

Поняв, что холодная вода не помогает, я вытерла лицо и вышла из туалета, всё ещё ощущая тяжесть в груди.

В коридоре было тихо. Я подошла к одной из скамеек и просто опустилась на неё, закрыв лицо руками. Хотелось исчезнуть, раствориться, чтобы никто меня не нашёл.

Через пару минут я услышала приближающиеся шаги.

Я вздрогнула, но не подняла головы, надеясь, что пройдут мимо. Но шаги остановились прямо передо мной.

– Ты чего тут посреди урока? – услышала я знакомый голос.

Я с опаской приподняла голову… и встретилась взглядом с Ярославом.

Он явно не ожидал увидеть меня в таком состоянии. Как только заметил моё красное от слёз лицо, его выражение мгновенно изменилось.

– Алис? – в его голосе звучало искреннее беспокойство.

Я почувствовала, как в груди снова подступает ком, но теперь уже от того, что кто-то заметил моё состояние. Я не знала, что сказать.

Ярослав опустился на корточки прямо передо мной, его глаза напряжённо всматривались в моё лицо, полное слёз.

– Алиса… – его голос стал мягче, но в нём всё равно чувствовалось беспокойство. – Что случилось?

Я всхлипнула, тяжело вздохнув, и выдавила из себя:

– Мне… мне поставили тройку.

Ярослав на секунду удивлённо моргнул, будто пытаясь осознать масштаб трагедии.

– И ты из-за этого так убиваешься?

– Ты не понимаешь… – мой голос задрожал, и я снова почувствовала, как слёзы начинают катиться по щекам. – Я не могу получать тройки… у меня всегда отличные оценки, я иду на золотую медаль, а тут…

Я уже не могла нормально говорить – горло сжималось, дыхание сбивалось.

– Ну-ну, хватит, – мягко, но уверенно сказал он. – Это не поможет.

Ярослав чуть подтянулся ближе и, не раздумывая, обнял меня.

Я почувствовала, как его руки аккуратно обхватили мои плечи, его тепло окутало меня, будто мягкое покрывало в холодный день. Это было так неожиданно, но при этом… так правильно. Он не делал резких движений, просто держал меня, легко поглаживая по спине, пока мой дыхательный ритм не начал выравниваться.

– Всё нормально, правда, – тихо говорил он прямо мне в макушку. – Это просто одна оценка, а не конец света. Ты умная, ты разберёшься, исправишь.

Я слушала его, ощущая вибрацию его голоса где-то глубоко внутри, и вдруг заметила, что… слёзы прекратились.

Я не думала о тройке, о гневе мамы, о разочаровании в себе. Я просто отвлеклась – на эти чуткие прикосновения, на его голос, на то, как уверенно он пытался меня успокоить.

Я медленно выдохнула, ощущая, как тревога понемногу отступает, а вместо неё приходит что-то другое… лёгкое, почти незнакомое, но очень тёплое.

Немного успокоившись, я вдруг осознала, что вообще-то идёт урок.

Я медленно отстранилась от Ярослава, всё ещё ощущая его тепло, и, вытирая мокрые щёки ладонями, спросила:

– Подожди… а ты вообще что здесь делаешь? Почему не на занятии?

Он усмехнулся, словно только этого и ждал.

– Меня отправили за журналом в учительскую, – он пожал плечами. – Но, похоже, теперь у меня появилась другая миссия.

Я закатила глаза, но на губах мелькнула слабая улыбка.

– Ну, миссия выполнена, – сказала я, чувствуя, как голос постепенно возвращает привычную твёрдость. – Спасибо тебе… правда.

Ярослав кивнул, его взгляд был всё таким же мягким.

– Без проблем.

Он уже собирался встать, когда вдруг добавил:

– Кстати, если что… Я вообще люблю историю.

Я удивлённо посмотрела на него.

– Правда?

– Ну да. Если вдруг нужна будет помощь с анализом событий, можешь обращаться. Несмотря на то, что у тебя программа на год вперёд.

В его голосе не было снисхождения или шутки – только простая, уверенная доброжелательность.

Я почувствовала, как внутри снова что-то приятно потеплело.

– Серьёзно? – переспросила я.

– Абсолютно, – он ухмыльнулся. – В конце концов, не хочу, чтобы ты опять сидела тут и заливалась слезами из-за какого-то Петруши Первого.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера:
На страницу:
4 из 4