Применим приём «Уменьшение». Слон стал маленьким. А насколько маленьким? Усилим приём, проведя уменьшение по границе макромира с микромиром. Пусть слон станет размером с муравья. Представили?
Теперь применим приём «Увеличение». Но, увеличим не размеры слона, а количество. У нас появилось стадо слонов, где каждый слон размером с муравья.
Еще добавим в рецепт нового животного приём «Ускорение». Ускорим размножение слонов. Теперь слоны появляются со скоростью один слон в минуту. Через несколько дней маленькие слоны заполнят всю Африку.
Мы применили приёмы фантазирования из курса ТРИЗ-РТВ (развитие творческого воображения).
Базовые приемы фантазирования можно пересчитать по пальцам руки:
1. увеличение-уменьшение;
2. дробление (разъединение) -объединение;
3. наоборот (заменить выбранное свойство «антисвойством»);
4. ускорить-замедлить;
5. сместить во времени вперед, сместить во времени назад;
6. изменить зависимость «свойства – время» или «структура – время»;
7. отделить функцию от объекта;
8. изменить связи объекта со средой (включая замену среды);
9. изменить количественный показатель (константу);
10. оживление (сделать разумным, вещь сделать «живой»);
11. статичное сделать подвижным, а подвижное статичным;
12. универсализация-ограничение.
Именно эти простые приемы легли в основу многих сказок и фантастических произведений.
Вы можете продолжить применять приёмы к слону до тех пор, пока не получится животное, которого никогда не было. Например, перенести стадо маленьких слонов из Африки в Антарктиду, а питаться они будут рыбой. Как стадо маленьких слонов сможет ловить рыб? Возможно, им придется научиться плавать.
О, так это уже плавающие слоники! Можем изменить форму слона, физические действия, наличие частей и их формы…
Думаете, что мы просто фантазировали, а практической пользы в этом никакой нет? Есть, да ещё какая! Мы не просто фантазировали, мы изобретали.
В заявке на патент необходимо описать изобретение по специальной формуле.
Формула изобретения: «Применение А в качестве Н, где А – известный объект, Н – его новое назначение».
Фантастические слоны маленького размера, которые невероятно быстро размножаются, – это изобретение, только фантастическое. Теперь осталось придумать назначение нового животного. Кстати, география и биология в этом случае пригодятся.
Те же самые приёмы фантазирования может использовать любой узкий специалист, чтобы создавать практические изобретения в технике, науке, бизнесе и в других областях.
В 2014 году Штефаном Хелленом получена Нобелевская премия по химии за метод STED (Stimulated Emission Depletion Microscopy). Флюоресцентная микроскопия высокого разрешения позволяет увеличить разрешение оптических микроскопов в пять раз. STED является иллюстрацией использования приёма «наоборот».
Штефан Хеллен мог не знать, что использовал приём сильного мышления. Однако, осознанное применение приемов или их комбинаций значительно повысит эффективность решения поставленных задач. Тризовцами найдено много примеров того, как ученые проходили мимо своих «нобелевских премий», всего лишь из-за того, что не использовали эти простые приёмы мышления. А другие учёные находили решения. Оказывалось, что все учёные, которых коснулась удача, на самом деле использовали один или комбинацию приёмов.
А теперь вернемся к началу. Физику, химию, географию и другие науки знать надо.
Классические знания необходимы. Физика, химия, математика и другие науки в изобретательстве нужны для того, чтобы фантастические идеи стали реальностью.
Если изобретения делаются в области бизнеса, то необходимо знать маркетинг, теорию управления, бизнес-моделирование и т. п. Но, человек всего знать не может! Верно, вот почему сегодня работают команды изобретателей. Вспомните Томаса Эдисона, который первым создал коллектив изобретателей.
Если изобретения делаются узкими специалистами, пусть даже командами специалистов, то какую роль выполняет ТРИЗ? Специалист по ТРИЗ должен быть профессионалом в организации профессионалов и их мыслительной деятельности при решении изобретательских задач.
Правило изобретательского искусства: «Сначала хитрость, а потом физика».
Генрих Альтшуллер имел ввиду, что сначала надо найти идею, а классические знания идею воплотят в жизнь.
Еще очень важное замечание. Нельзя останавливаться на полпути, не додумывать. Применяя приёмы, старайтесь довести идею до такого состояния, когда ваш мозг закричит: «Что за дикость! Абсурд!». Это значит, что вы действительно придумали нечто новое!
Приёмы фантазирования входят в курс РТВ (развитие творческого воображения).
Цель их освоения – научиться изменять представления об объектах: предназначение объекта, форма, технология изготовления, происхождение, материал объекта, а также представления о взаимодействии объекта с другими, изменения во времени и пространстве.
Эти приёмы будут полезны также при использовании метода «Снежный ком».
К базовым приёмам фантазирования можно добавлять другие тризовские инструменты мышления, например, «Приёмы разрешения технических противоречий».
Рекомендуется к прочтению книга Джанни Родари «Грамматика фантазии».
N1. Увеличение-Уменьшение
Мы всегда что-то или изменяем, или сохраняем в неизменном виде.
Чтобы что-то уменьшить или увеличить, выберите одно свойство и его значение.
Например, высота стула от пола до сиденья имеет значение 40—45 см.
Не ограничивайте себя. Увеличивайте и уменьшайте до бесконечности.
Можно использовать логический метод «Сравнение».
Стул размером с планету Земля.
N2. Дробление (разъединение) -Объединение
Весь мир – это система. Целое состоит из частей. Отдельное мы можем соединить в целое, а целое разъединить на части или раздробить.
Стул можно разделить на элементы: ножки, спинка, сиденье.
Его можно раздробить (расколоть, растереть, сжечь).