Творческое решение изобретательских задач

постсинаптический потенциал [47] с той разницей, что на вертикальной оси стоит не электрический потенциал, а другая величина. Возможно, с аминокислотами клетки происходят аналогичные нашему уровню организации процессы, но устройство клетки таково, что энтропию термодинамическую биохимического уровня организации она превращает в электрический потенциал на своей наружной мембране.

Далее необходимо дать ряд практических советов, которые могут оказаться полезны как при решении изобретательских задач, так и при решении любых творческих задач. Я с успехом применял эти методы при решении изобретательских задач.

1.Учёным не игнорировать мир искусства. И наоборот, работникам сферы искусства не игнорировать научную литературу и научные знания.

Миры науки и искусства часто бывают отграничены друг от друга [44]. Учёным надо быть в курсе событий в мире искусства: посещать выставки художников, концерты, спектакли, смотреть художественные фильмы, есть необычные блюда, нюхать необычные запахи в парфюме, путешествовать и т. п.. Особенно это полезно делать, когда не решается какая-нибудь сложная задача. Она не решается обычно из-за того, что её пытаются решить привычными методами, как когда-то учили, или как написано в научной литературе. Любая привычка обусловлена тем, что последовательно возбуждаются определённые цепочки нейронов в головном мозге, которые с укоренением привычки всё время одни и те же. Когда человек знакомится с художественным произведением, он получает новые впечатления, и у него возбуждаются непривычные цепочки нейронов, которые впоследствии могут быть применены при решении задачи для получения нестандартного решения. Аналогично у работника искусства непривычные рассуждения учёных могут вызвать новые идеи и новый ход мысли.

2.Обращаться за помощью к своим двойникам, которые будут жить в будущем времени.

Количество вариантов генома в человеческой популяции велико, но ограничено. По этой причине человек, похожий на Вас, уже жил на Земле и обязательно будет жить на Земле. Поэтому Вы можете себе представить и внушить себе, что Вы из будущего времени, установив таким образом духовную связь с человеком, похожим на Вас, который будет жить на Земле. Тогда Вы постепенно с течением времени увидите мир его глазами, в том числе сможете подсмотреть технику, которая возникнет уже после Вашей жизни и будет современной Вашему двойнику. Такой приём не имеет смысла применять для каких-то мелких усовершенствований техники, до которых Вы сами сможете додуматься логически, но для создания принципиально новой техники этот приём хорошо работает. Только надо, чтобы одновременно с Вами, пока Вы обращены в будущее время, кто-то обратился к прошлому времени, к своему двойнику в прошлом, и занялся реконструкцией быта прошлого времени. Достаточно обратиться на 50-100 лет в историю и на такой же срок в будущее время, более отдалённые периоды времени тяжелее скопировать в нашем времени, поскольку условия быта и поведения людей могут сильно отличаться. Таким образом работает духовная машина времени, в которой во времени перемещается только информация, тела путешественников во времени при этом находятся в настоящем времени.

Я являюсь противником создания классической машины времени, с помощью которой тело нашего современника может переместиться в прошлое и будущее время, потому что там оно натворит бед, изменяя нормальный ход времени и погружая в хаос целые временные пласты, особенно если переместившееся тело будет вмешиваться в исторически важные события. Но общаться со своими двойниками с помощью духовной связи я считаю допустимым. При таком общении мы лишь копируем ту технику, которая возникнет естественным образом в ходе исторического процесса.

3.Обращаться за помощью к святым.

При решении сложных задач полезно помолиться какому-нибудь святому, который близок к Вам по истории жизни или по взглядам. Когда Вы молитесь святому, Вы начинаете общаться с ним, а уровень сознания у святых заведомо выше, чем у Вас. Вы, конечно, можете обращаться к Богу непосредственно, но для этого надо соблюдать некоторые аскетические самоограничения, к которым в молодом возрасте не все люди способны. Но обращаясь к святым, Вы повышаете свой уровень сознания. Одновременно можно, но не обязательно, оградить себя от негативной информации – какого-либо недовольства, жестокости, уныния. Это достигается, например, тем, что можно не смотреть по телевизору и не читать в газетах негативную информацию. Человек так устроен, что он должен обязательно от чего-то зависеть. Если Вы будете зависеть от чтения молитв, то это лёгкая зависимость и морально правильная. Это поистине рациональное поведение. Зависеть от чтения молитв гораздо лучше, чем от воровства или убийства людей [23]. Вор психологически зависит от успеха воровства. Если его постигнет неудача в этом деле, он окажется на низком уровне сознания. Поэтому он вынужден совершать всё новые и новые преступления. Так же и убийца постоянно вынужден совершать всё новые убийства, чтобы поддерживать высокий уровень сознания. Но если Вы зависите от чтения молитв, Вы поистине свободны, грех не имеет над Вами власти.

Такой подход несколько отличается от подхода американских психологов. Американские психологи советуют повысить свою самооценку, самодовольство [21]. Но тогда Ваш ум будет ограничен объёмом памяти только своего мозга. Когда Вы несколько принижаете себя, понимая, что Ваш объём памяти – это ничто по сравнению с объёмом планетарной памяти, тем более по сравнению с объёмом памяти Бога, восхищаетесь величием Бога, Вы позволяете информации из планетарной памяти приходить в Ваш мозг. Как делая сосуд пустым, Вы позволяете ему наполниться из сообщающегося сосуда, или приводят такое сравнение: Вы выметаете сор перед приходом гостей, чтобы они зашли в Ваш дом, так и осознавая свои скромные возможности по сравнению с возможностями Бога, свои недостатки и грехи, с которыми Вы боретесь, Вы позволяете информации от Бога зайти в Вас. Поэтому не надо слишком превозносить себя, тогда любая задача решится правильно.

Эта рекомендация справедлива прежде всего для православных людей. Но в нашем университете учатся представители разных религий. В соответствии с правилами каждой религии эта рекомендация может быть применена и в других религиях. Институт святых есть в каждой традиционной религии. Даже если Вы атеист, для Вас существуют авторитетные учёные, уже умершие, которых Вы уважаете, память которых можно почтить. Если задача, которую Вы решаете сложная, то эта рекомендация помогает выйти за пределы своего мозга. Только не надо блуждать между религиями, надо выбрать одну религию и её придерживаться, иначе Вы станете жертвой демонического низкоорганизованного сознания.

4.Прерывать занятия умственным трудом на занятия физическим трудом.

Неважно, каким видом физического труда Вы периодически занимаетесь. Это могут быть занятия спортом, йогой, занятия огородом в собственном саду, подработка на физической работе. Когда Вы решаете какую-либо умственную задачу, надо давать нейронам мозга, которые участвуют в её решении, побыть в покое, чтобы они синтезировали нужные медиаторы, то есть чтобы задача решилась на биохимическом генетическом уровне. Если Вы переключаетесь на физический труд, в Вашем мозге начинают работать другие группы нейронов, не те, которые участвуют в решении умственной задачи. Это позволяет нейронам-участникам решения задачи не отвлекаться на решение других задач, а спокойно синтезировать нужное решение.

Кроме того, физические упражнения тренируют Вашу волю. Результат физических действий всегда конкретен (пробежать определённую дистанцию, вскопать определённое число грядок, подмести определённый участок двора). Добиваясь конкретного результата, Вы способствуете, что Вам хватит силы воли дорешать конкретную умственную задачу. Тогда и умственный труд благодаря тренировке будет у Вас производителен.

5.Бескорыстно болеть за какого-нибудь спортсмена или какую-нибудь спортивную команду.

Между решением умственной задачи и спортивной деятельностью есть духовная связь и много общего. Когда спортсмен совершает действия, ведущие его к победе, он очень целенаправлен. Когда Вы решаете задачу, Ваш ум тоже должен быть направлен на её решение, Вы должны очень хотеть его достигнуть. Спортсмен, когда он соревнуется, выкладывается. Когда Вы решаете задачу, Вы тоже прикладываете усилия для её решения. Параллельные миры высоких спортивных достижений и высоких научных достижений связаны между собой. В тот момент, когда Вы решаете задачу, обязательно какой-нибудь спортсмен или команда соревнуется (сейчас много всяких соревнований). И от того, насколько успешно спортсмен или команда соревнуется, зависит успех решения Вашей задачи. И наоборот, насколько правильно и быстро Вы решаете задачу, зависит успех спортсмена. Если Вы будете следить за спортивными соревнованиями, Вы заметите, что, когда побеждают определённые спортсмены или команды, Ваши решения наиболее продуктивны. Поэтому Вы можете болеть за этих спортсменов или эти команды. Не надо делать ставки на спортсменов в букмекерских конторах, это может оказаться слишком разорительно, если Ваш спортсмен проиграет, а также ведёт к слишком сильной зависимости от него: в случае его проигрыша Вы можете не решить задачу. Если Ваша зависимость не слишком сильная, в случае проигрыша вашего спортсмена Вы можете переключиться на другого спортсмена и дорешать задачу. Тогда Ваша деятельность будет направлена на правильное решение задачи, а не на сиюминутную ненадёжную финансовую выгоду. Но бескорыстно болеть очень полезно, это повышает производительность умственного труда.

Если Вы настроены на спортивную волну, Вам также будет легче переносить внешние неблагоприятные обстоятельства, случаи недовольства, жестокости, уныния, Вы легче найдёте силы, чтобы преодолеть их.

Для любого двигателя нужно топливо. Мозг – это очень экономный двигатель, он потребляет по сравнению с аналогичными искусственными кибернетическими системами очень мало топлива (преимущественно глюкозы). В чём секрет такой экономии? Топливом для мозга является участие в борьбе. Когда человек болеет за спортсмена, он соучаствует в борьбе, за счёт этого от подпитывается энергией. Конечно, можно подпитываться энергией борьбы в процессе войн и революций. Но войны и революции – это пережиток феодализма, низко развитого общества, слишком много несчастий они несут людям. В высокоразвитом обществе они не нужны и со временем уйдут в историю. Останется только спортивная борьба. Надо с уважением относиться к ветеранам Великой отечественной войны, но надо понимать, что сейчас такая война невозможна, будут в военной деятельности преобладать военно-спортивные состязания. Важно также не эмоциональное боление за спортсмена, а интеллектуальное. Надо смотреть на спортсмена не как на кумира, а как на коллегу в достижении высоких результатов.

6.В случае решения задачи во сне, желательно записать решение сразу и потом проверить его без эмоций.

Если Вы долго и упорно решаете задачу – несколько дней или даже недель, и у Вас решение не получается, а Вы упорно думаете и думаете, не отступаете от задачи, к Вам решение может прийти во сне. Вы ночью проснётесь, и Вам станет ясно решение из Вашего сна. В этот момент решение надо обязательно записать, не во всех подробностях, а в общих чертах. Потом Вы опять заснёте, и проснувшись утром, Вы можете не вспомнить решение. Но если у Вас сохранится запись, по ней Вы сможете восстановить ход своей мысли. Если Вы не запишете решение, потом Вы его тоже вспомните, но это может произойти и через несколько дней, и через неделю, и через месяц не по Вашей воле, где-нибудь в пути или неблагоприятном месте. Поэтому решение лучше ночью сразу записать.

Не забудьте утром критично оценить решение, полученное во сне, потому что оно может оказаться бредовым, но Вы это вначале не будете чувствовать, потому что Вас будет переполнять радость от того, что решение состоялось. Вы утром попытайтесь обуздать эмоции и логически проанализируйте решение, насколько оно правильное. Не забудьте также решение, найденное во сне, проверить на экономическую целесообразность. Если изделие, придуманное Вами, будет слишком дорогим, и Вы не найдёте ему покупателей, то деньги, вложенные в его изготовление, не окупятся. Если решение экономически нецелесообразно, то надо поискать более простое и дешёвое решение.

7.Применение описанных знаний о цикле планетарной памяти может оказаться полезным для планирования работы в коллективе из нескольких бригад.

Если, например, работает большой коллектив, и в нём есть несколько бригад, то нежелательно делать так, чтобы второй или четвёртый этап цикла на рис. 2 одной бригады совпадали с пятым и шестым этапами цикла на рис. 2 нескольких других бригад. На пятом и шестом этапах может происходить стихийное повышение общей энтропии нашего уровня, которое в работе первой бригады может выражаться в каком-то нестандартном и неправильном поведении монтируемых деталей или нестандартных и неправильных мыслях в мозге реализаторов работающей бригады. Поэтому может возникнуть нервный срыв у реализатора, или сбой в процессе изготовления детали, или брак в изготавливаемой детали и как результат – производственная авария. Поэтому, если планируется противофазная работа нескольких бригад, надо количество людей, находящихся на 1-4 стадиях цикла на рис. 2 поддерживать примерно равным количеству людей, находящихся на 5, 6 стадиях цикла на рис. 2, и не допускать слишком сильного количественного преобладания последних.

8.Если научиться пользоваться планетарной памятью, то не понадобятся подробные расчёты на компьютере для осуществления какого-то проекта.

Все данные уже есть в планетарной памяти и все расчёты уже проведены Богом. Объём памяти любого компьютера и всего Интернета заведомо меньше объёма атомарной планетарной памяти и памятей в генах ядер более мелких носителей, чем атомы. Компьютер, так же, как и генератор идей, может ошибаться, поскольку данные в него загружают люди, поэтому использование компьютера и человека-генератора идей при проектировании новых систем равноценно. Более рационально применять электромеханических роботов с компьютерами для изготовления деталей и сложных предметов. Точность движений и неутомимость у робота выше, чем у человека. Более рационально также применять компьютер для хранения данных, чем делать так, чтобы он принимал решение за человека. Думаю, что если человек научится пользоваться планетарной памятью, то он будет выигрывать шахматные партии у компьютера. Я предполагаю, что после того, как человек-гроссмейстер проиграл в шахматы компьютеру, американцы и англичане начали просчитывать свои политические ходы на компьютерах, поэтому их политика выглядит нечеловечно. Если они вернутся к принятию решений человеком, то политика в мире будет намного мягче и спокойнее.

Насколько планетарная память может увеличить возможности человеческого мозга, иллюстрирует высказывание, приписываемое А. Эйнштейну, который говорил, что человек свой мозг использует только на 2%, если бы все его использовали хотя бы на 10%, то все были бы гениями. Нейропсихологи называют это высказывание мифом, поскольку при помощи электроэнцефалографических исследований установлено, что человек использует весь объём памяти своего мозга [22]. Но их исследования проводились только в масштабе всей коры больших полушарий мозга, электроэнцефалография не позволяет заглянуть глубже в мозг и выяснить, в каких случаях при решении задач мозг пользовался только логическими связями между ансамблями нейронов, а в каких случаях происходило считывание информации из биохимических генов ядер нервных клеток, а в каких случаях происходило считывание информации из генов ядер атомов в нервных клетках. Я предполагаю, что считывание информации из генов ядер атомов в нервных клетках как раз происходит при решении 2% задач, когда нужно мозгу решать какие-то сложные нестандартные задачи. В остальных случаях мозг ограничивается циркуляцией возбуждения по логическим связям между ансамблями нейронов в коре больших полушарий и обращениями к долговременной генетической биохимической памяти в ядрах нервных клеток.

Цикл на рис 1 у генератора идей имеет в качестве одного из вариантов в качестве физиологического механизма как раз механизм обращения к генам ядер атомов в нервных клетках, другими словами, к атомарной планетарной памяти. Как и в случае генетической биохимической памяти, часть которой дублируется у разных людей, какая-то часть планетарной памяти дублируется у всех людей, но должна быть у каждого человека часть планетарной памяти , являющаяся частью именно его души, которую имеет только он, и которая хранится в отдельном атоме в отдельно предназначенном для этого участке отдельной предназначенной для этого нервной клетки.

9.Из колебаний общей энтропии можно извлекать внутреннюю энергию.

При этом внутренняя энергия извлекается из участия в созидательных процессах, что важно при организации восходящей части волны околошестидесятилетнего экономического цикла [16]. Во время экономического спада внутренняя энергия извлекается из борьбы с террористами, что подразумевает, что часть членов общества добровольно возьмут на себя функцию саморазрушения и разрушения экономики страны, то есть станут террористами. Когда подавляющее число членов общества извлекают внутреннюю энергию из созидательных процессов, терроризм никому становится не нужен, прекращается его финансирование, никто не идёт в террористы. Это приводит к уменьшению сопротивления развитию страны и подъёму её экономики. Для экономического подъёма около 60-летнего цикла важно найти товар, массовое производство которого возродит промышленность. Таким товаром могут стать электромеханические роботы. Некоторые представители духовенства сомневаются, надо ли налаживать производство электромеханических бездушных кукол, не вредно ли это. Чаще всего источником греха является лень, она вызывает у человека состояния сознания, при которых он начинает грешить. Когда человек трудится, он грешит реже. Если люди сосредоточатся на проектировании и изготовлении роботов, начнут придумывать товары, которые эти роботы будут делать, то ум людей будет занят полезным делом, они будут трудиться и меньше грешить. Важно, чтобы экономисты поддержали эту идею, а не увлекались спекуляциями без роста производства.

10.Необходимо иметь представление о допустимых способах повышения общей энтропии на третьем этапе рисунка 1 и на пятом этапе рисунка 2, чтобы не скатиться до уголовщины, войны, революции или иной патологии исторического процесса.

Обычно во время войны такой проблемы не возникает. В результате боевых действий и революций производятся разрушения, и общая энтропия повышается сама собой. Но если мы хотим жить в мирное время, то мы должны иметь представления о невоенных способах повышения общей энтропии [36]. Эти способы следующие.

1.Снос ветхого жилья. В городах ведётся интенсивное строительство, жильцов переселяют в новые дома, старые дома можно сносить, если они не являются охраняемыми историческими объектами.

2.Ремонт. Любой ремонт сопровождается некоторым беспорядком и выбрасыванием отслуживших деталей. Наибольшее повышение общей энтропии бывает при капитальном ремонте домов, но и мелкий ремонт бытовой или иной техники вызывает допустимые разрушения.

3.Проигрыш в конкурентной борьбе. Сейчас появляются новые виды техники, в результате старые производства демонтируются, вызывая повышение общей энтропии.

4.Многовариантность исторических зон и специализация территорий. В последнее время все страны и области становятся постепенно похожими друг на друга, в них размещают одинаковые производства в подражание друг другу. Если будет специализация территорий на производстве разных продукций, то они будут отличаться друг от друга, то общая энтропия стран будет повышаться. Также те зоны, которые моделируют исторические условия предыдущих эпох [32, 33], могут относится не к одной эпохе, а к разным, это тоже повысит общую энтропию.

5.Увеличение общей энтропии внутри специальных приборов и предметов искусства. В качестве примера такого прибора можно привести песочные часы, повышающие общую энтропию [37, 38]. Сложностью этого подхода является сохранение предметов искусства как интересных и полезных предметов, чтобы они не превращались в уродливые нагромождения.

6.Утилизация и сжигание мусора. Эта индустрия важна в современном обществе не только для сохранения экологии, но и для увеличения общей энтропии при разборке отслуживших предметов и их уничтожении.

7.Сжигание топлива при усвоении из атмосферы углекислого газа и его переработке. Сейчас Гринпис выступает за сокращение сжигание топлива и закрытие производств топлива. Это неправильный подход с точки зрения увеличения общей энтропии. Топливо надо сжигать, это увеличивает общую энтропию, но надо усваивать газы, образующиеся при сжигании, чтобы они не загрязняли атмосферу. Сейчас, например, предложено не менее шести технологий утилизации углекислого газа [12, 18, 20, 42, 45, 46], которые наряду с массовыми посадками деревьев могут способствовать усвоению углекислого газа из атмосферы.

8.Строительство биореакторов. Это могут быть реакторы, образующие горючий газ из навоза [8] для сжигания с образованием электрической энергии или спирт из биоотходов для сжигания его в двигателях автомобилей, как это делают в Бразилии [50].

9.Биржевая деятельность. На бирже присутствуют хаотичные колебания курсов денег и хаотичные покупки. Но надо всё организовать так, чтобы это не мешало развитию реального сектора экономики.

10.Колебания погоды. Погода с трудом поддаётся регулированию и прогнозированию, поэтому она долго ещё будет фактором, повышающим общую энтропию.

11.Деятельность маленьких детей. В обществе должно быть много маленьких детей в возрасте до четырёх лет. Их деятельность довольно хаотична и способствует повышению общей энтропии.

12.Деятельность животных. Необходимо сохранять животных, особенно диких, их деятельность довольно хаотична, человек так не сможет вести себя.

13.Толпообразование. В разного рода демонстрациях человек ведёт себя более хаотично, чем обычно, поэтому они полезны. К сожалению, в последнее время из-за работы спецслужб и применения демонстраций в разрушительных целях этот вид деятельности человека был сильно дискредитирован, но, если его не применять для разрушения политических систем разных стран, он может быть полезен.

14.Многофункциональность людей. Один человек может заниматься многими видами деятельности, не быть специализирован на одной теме и одной деятельности. Это может способствовать повышению общей энтропии. В том числе инженер или творческий работник может работать над несколькими изобретениями или проектами одновременно, обращаясь то к одному, то к другому проекту в ходе своей деятельности.

15.Прокат техники, в том числе пользование общественным пассажирским транспортом. Арендуемая техника хаотично распределяется между пользователями, повышая общую энтропию.

16.Краш-тесты средств техники. Автомобили, вагоны, самолёты и другие средства транспорта испытываются на прочность, при этом моделируется ситуация аварии и измеряются прочностные параметры для оценки, какие нагрузки техника способна выдержать. При этом средство транспорта разрушается.

17.Наблюдение звёздного неба и фотографических результатов исследования планет Солнечной системы. В астрономии часто можно наблюдать хаос, но он красив и естественен, его не надо специально создавать.

18.Освещение помещения, где Вы находитесь, дополнительным белым светом. Белый свет – хаотичное смешение цветных лучей. Поэтому он вызывает хаос в эфире и в атмосфере помещения, где вы находитесь [39].

19.Причащение для христиан. В ходе причащения грехи человека таинственным образом сжигаются, уничтожаются, происходит разрушение греха.