– Верно! Нельзя признавать поражение пока игра не окончена! -поддержала Машу Лариса Алексеевна.
– Что это? -спросил Вова.
– Что ты имеешь ввиду? -спросил Петя и подбежал к Вове.
– Здесь надпись, на моём стуле, -сказал Вова и прочитал надпись:
– «Там где горы, там где пушистый лес. Там где волшебник исчез».
– Ты что её сам написал? -резко бросил Вася. -Что -то это не похоже не на загадку, не на подсказку.
– Ребята не надо ссориться, -попросила Лариса Алексеевна. -Я знаю, что Вова не мог написать на стуле, значит эта надпись настоящая, оставленная злым волшебником.
– Если это подсказка, то что она означает? -задумчиво произнёс Вася.
«Там где горы, там где пушистый лес. Там где волшебник исчез», -повторял про себя Петя. Но в этот раз даже Петя ничего не смог придумать.
– Мне кажется, может я конечно ошибаюсь, но вдруг, -сказала Маша и посмотрела на класс.
– Говори, всё равно нет других вариантов, -сказал Петя.
– Как ты Вася сказал? Цифра может быть где угодно.
– Да, -подтвердил Вася.
Маша стояла и смотрела на ребят, со стороны могло показаться что она хочет привлечь к себе внимание и поэтому держит паузу. Но на самом деле это было не так. Маша стеснялась произнести свою версию вслух, слишком она была фантастическая.
– Не тяни, -буркнул Вова. Теперь он тоже чувствовал свою заинтересованность.
– Мне кажется злой волшебник спрятал цифру в своей стране. Судите сами, цифра может быть где угодно. Верно! Верно. Куда может деться волшебник? Только в свою страну. Верно! Верно. Вот и получается, что последняя цифра спрятана в стране где живёт злой волшебник, -сказала Маша и выдохнула, словно она перетащила тяжёлый груз с места на место.
– Ого! -воскликнул Вася. -Отличная версия. Только как мы туда попадём?
– Не знаю, наварное есть какое -то волшебное слово, -сказала Маша и склонила голову.
– Слово волшебное наверное есть, но мы его не знаем, -сказал Вася.
– Давайте не будем выступать на стороне злого волшебника, -произнесла Лариса Алексеевна.
– Это как!? -удивились ребята.
– Очень просто. Вы ссоритесь и тем самым помогаете злому волшебнику. Вы отчаиваетесь и тоже помогаете злому волшебнику, -пояснила учительница.
– Мы больше не будем, -хором ответили ребята.
– Может есть ещё подсказки, -предположила Вика.
– У нас ничего не получиться. В страну волшебника доступа нет, -сказала Аня.
– Как же так!? -произнесла Маша. -Если есть подсказка, значит и доступ есть. Если волшебник попадает к нам, а потом к себе обратно. Значит и мы тоже можем попасть в его страну, -сделала вывод Маша.
– Петя, что же ты молчишь? -спросила Лариса Алексеевна.
– Мне кажется я знаю как мы туда попадём, -произнёс Петя.
Всех словно окатило радостью надежды. По классу пролетело гулкое:
– У – у -у -у….
Все с нетерпением смотрели на Петю.
– Я не уверен, но когда я читал в детском журнале про злого волшебника, в сказке кажется что -то говорилось о том, как попасть в страну злого волшебника. Я, правда, не помню. Мне когда я читал не нужна была эта информация, -оправдался Петя.
– Ну вот, – с досадой в голосе произнёс Вася. -Снова тупик.
– Мы действительно обращаем внимание только на те вещи, которые нам нужны, -вступилась за Петю Лариса Алексеевна.
– Я знаю где можно посмотреть. Надо найти этот журнал и прочитать, -радостным голосом произнесла Маша, словно она уже знала ответ. -Петя, в каком это было номере? -спросила Маша у Пети.
– Я не помню какой это был номер, -ответил Петя.
– Ничего страшного. Вспомни, пожалуйста, где ты его читал? -спросила учительница.
– В нашей школьной библиотеке, -протяжно ответил Петя.
– Вот и всё. Давайте обратимся к Марте Макаровне нашему библиотекарю. Я думаю она нам не откажет, -предложила Лариса Алексеевна.
– Ура! -пронеслось над классом. Весь класс как -то оживился. И это было не удивительно, у них вновь появилась цель.
Глава 6. Журнал
Под громкие крики ребята выбежали из класса и побежали в школьную библиотеку. Библиотека находилась на третьем этаже и занимала практически весь этаж. При желании в ней можно было найти всё что угодно, поэтому многие ребята пропадали в библиотеке часами.
Марта Макаровна услышала крики и вышла посмотреть, ей сильно хотелось узнать кто это так громко шумит. В это время ребята уже подбегали к дверям библиотеки.
– Тише, тише, пожалуйста, -попросила Марта Макаровна. -Вы все ко мне?
– Здравствуйте, Марта Макаровна! -хором выкрикнули дети.
– Здравствуйте! Вы по какому вопросу? -обеспокоенно спросила Марта Макаровна, учебный год начался уже два месяца назад и она точно помнила, что все учебники выданы.
– Говори, Петя! -сказал Вася и все расступились пропуская Петю вперёд.
– Нам нужен журнал в котором есть сказка про злого волшебника Несчитуна.
Марта Макаровна задумалась.
– Да, я знаю эту сказку. Она была напечатана в детском журнале, в десятом номере. Ждите меня здесь. Я сейчас вам его вынесу, -сказала Марта Макаровна и скрылась за стеллажами с учебниками.