«А» и «Б» – два пути (две тактики поведения, две возможности и т. п.) «А» – 7, 3, 4, 8: «Б» – 6, 2, 5, 9.
1. Ситуация или личность в данной ситуации.
6—7. «Что путь сулит» (то, чего вопрошающий ожидает от каждого пути).
2—3. «Что путь отнимет» (от чего придется отказаться, чем пожертвовать на данном пути)
4—5. «Чем путь удивит» (неожиданности на пути или первые видимые результаты).
8—9. «Что путь подарит» (итог, результат каждого пути).
Путь
Тема: Как лучше действовать, чтобы достичь цели.
Характерные вопросы: Что я могу сделать, чтобы добиться того-то и того-то? Как мне найти квартиру, надежного партнера, хорошую работу и т.п.? Что мне нужно сделать, чтобы быть здоровым, сильным и т.п.?
Особенности: Расклад, показывающий возможности и перспективы, а также пути к достижению целей.
Суть дела. То, чего вы можете достичь.
Левый столбец показывает, что вы делали до сих пор, на следующих уровнях:
Осознанный мотив, рациональное поведение. То, как вопрошающий представляет себе все дело, как обосновывает.
Неосознанный мотив, эмоциональное поведение. Желания, стремления, надежды и опасения. То, что вопрошающий чувствует или чувствовал.
Какое впечатление производят его действия на окружающих, как его воспринимают. Возможно, просто фасад.
Правый столбец дает советы на будущее – что делать, чтобы достичь цели. Значение этих позиций аналогичны значениям карт в позициях 2, 3, 4:
Какое впечатление вопрошающему нужно произвести на окружающих, что он должен им продемонстрировать.
Неосознанный мотив. Совет, каким чувствам может и должен дать волю вопрошающий.
Осознанный мотив. Чем следует руководствоваться.
Сначала оцените перспективы, описываемые картой в позиции 1. Сулит ли успех начатое вами? Если нет, значит, либо ваша цель недостижима, либо сейчас неподходящее для этого время. В последнем случае вы можете некоторое время спустя задать тот же вопрос еще раз. Если же цель достижима, далее следует по очереди проверить карты на всех уровнях, чтобы убедиться, правильно ли вы действуете, и не нужно ли что-то пересмотреть или улучшить. Сравните попарно карты 2 и 7, 3 и 6, а также 4 и 5. Особое значение здесь часто имеет карта в позиции 6, показывающая, что конкретно вопрошающий должен сделать.
Погода
Смысл расклада: «встретить свою судьбу лицом к лицу», то есть осознать свою проблему, проанализировать обстоятельства, ей сопутствующие и найти выход. Из Старших Арканов выбирается карта для позиции 1, остальные выбираются из Младших.
Верхний ряд: в чем твоя проблема (Старший Аркан).
Средний ряд: что мешает – 2, и что помогает – 3 ее решить.
Нижний ряд: путь к успеху: 4 – начало, 5 – средство, 6 – процесс, 7 – завершение (весна, лето, осень, зима).
Союз (Два кольца)
Этот расклад для женщин, долгое время пребывающих без партнера или еще не бывших замужем и рискующих остаться «в девках». Когда личная жизнь не залаживается.
1. Вступлю ли я вообще в брак (т.е., может быть ей это и не нужно, а нужно на данном этапе что-то иное).
2. Какой партнер мне нужен.
3. Его качества (какими он должен обладать).
4. Мои качества (чтобы соответствовать такому партнеру).
5—6. Совпадают ли мои (5) и его (6) взгляды на брак и семью.
7—8. Места или сферы возможной встречи. Карта 8 показывает также, имеется ли сейчас претендент в наличии (если в этой позиции оказывается король или валет, а также любая иная мужская карта, т. е. Маг, Император и т.п., то такой претендент есть).
9—10. Что я должна сделать сейчас, чтобы встретиться с будущим партнером или сблизиться с имеющимся претендентом.
11—12. Сколько труда и/или времени для этого понадобится.
Василиса Прекрасная
Раскладывается женщине для ответа на вопросы: «почему я не вышла замуж?», «почему у меня нет партнера?», «почему от меня ушел муж?» и т. д. Социально-психологический тест.
1. Умение доверять партнеру.
2. Внешность.
3. Секс.
4. Роль матери.
5. Мой идеал мужчины (претензии).
6. Кто я на самом деле (есть ли основа для претензий).
7. Мои ошибки.
8. Совет
9 Сколько труда (или времени) понадобится, чтобы преодолеть проблему.
Иван-Царевич
Раскладывается мужчине для ответа на вопросы: «почему я до сих пор не женат?», «почему у меня нет девушки?», «почему она меня бросила?», и т. д.
1. Умение помогать партнеру.
2. Ум (умение слушать).