Другая школа 2. Образование – не система, а люди

ВЫГОРАНИЕ Школа не заканчивается с выпуском. Мы учимся каждый день в течении путешествия под названием жизнь. Но, к сожалению, школа не дарит практических знаний — только ненависть и невроз. Учителя получают смешные зарплаты и при этом вынуждены расплачиваться с учениками своими душевными силами, которые рано или поздно заканчиваются и начинается выгорание. Почему-то выгорание ассоциируется у меня с техникой Феникса, потому что иллюстрирует смерть души только с разными целями. Феникса можно использовать после душевной травмы, горя, убийства, самоубийства родственника, побывав заложником в самолёте и так далее — думаю у каждого из нас найдется то, что захочется стереть из памяти. Используя Феникса — Вы запускаете контролируемую амнезию и тут же входите в Дом Преисподней — Отрицание, где стираются Ваши воспоминания, опыт, переживания и эмоции. Каждое утро Вы просыпаетесь с новой силой, энергией и надеждой. Об этом подробнее я расскажу в рецензии к другой книге — «Волна. О немыслимой поте…Далее

Пока лучшая книга о школьном образовании из тех, что мне попадались. Ее действительно надо прочесть каждому родителю. Кому-то для того, чтоб определиться с образовательной стратегией ребенка. Кому-то наконец-то снять розовые очки. Кому-то принять то, что детки выросли. Очень мудрая и при этом современная книга. Растащить на цитаты можно каждую страницу - и про то, что ошибки это не страшно. И про то, что учитель это проводник, а не оракул. Он может ошибаться, с ним можно дискутировать, он лишь открывает дверь в новые миры, в которых школьники сами берут знания. Или не берут. Но это их выбор и их ответственность. Школа - это про то как провести 10-11 лет и что человек вынесет из этого времени. Может быть, научат подчиняться и молчать. Может, научат любой ценой добиваться пятерок и похвал. Может, научат думать и дружить, а может отобьют эти желания навсегда. Поэтому выбор школы так важен. Поэтому книга заставляет задуматься. А потом еще раз проверить что ты делаешь как родитель.Крайне ре…Далее

Безусловно, вдохновляющая книга. Книга представляет собой пересказ разговоров автора с учителя и учениками, которым небезразлично состояние современной школы. В центре книги главный вопрос: "Чему должна учить школа?"Вот несколько основных умозаключений Мурашева: Учение должно быть осознанным. Только тогда, когда ученики будут понимать практическое применение своим знаниями, у них появится желание учиться. Школа должна уметь слушать и слышать ученика, давать возможность ему высказаться.Учитель должен уметь быть на равных с учеником, уважая в нем личность. Та же история с родителями.У учителя в арсенале должен быть набор приемов для увлечения знанием каждого ребенка. Не заискивание, а именно рождение интереса.Доверие между учеником, педагогом и родителем - залог успешного обучения. Учитель не должен бояться ошибаться, потому что только методом проб и ошибок можно найти то, что работает. "Ошибайся больше, ошибайся лучше" Конечно, не согласиться трудно. И много методов и приемов, которыми…Далее