Для занятий спортом студентам и преподавателям вуза предоставляется спортивный зал, оснащенный всем необходимым для этого инвентарем: тренажерами, беговыми дорожками, свободными весами и гимнастическими снарядами. 25 метровый бассейн с шестью плавательными дорожками, финская сауна и летний сад делают занятия физкультурой и спортом неутомительными.
Достигнутая стабильность вуза по многим направлениям деятельности, постоянное совершенствование материально-технической базы, имеющей обширную инфраструктуру, во многом обеспечили период роста института. И завершая разговор о материально-технической базе, следует сказать, что поддерживается она на высоком уровне во многом благодаря стараниям руководителя Отдела имущества и технических средств обучения Сергея Юрьевича Савина – настоящего знатока своего дела.
Библиотека
Все преподаватели и студенты обеспечены учебно-методическими материалами, методическими разработками в типографском или компьютерном варианте, таблицами, слайдами, альбомами, муляжами и другими материалами.
Фонд библиотеки составляет более 598 наименований, которые включают в себя учебную, научную литературу, периодические издания, диссертации и авторефераты диссертаций, методические пособия, библиографические указатели, книги на иностранном языке и другие виды изданий в количестве 4703 экземпляров.
Фонд библиотеки по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин располагает 391 количеством наименований 3486 экземпляров учебников. Степень новизны литературы (процент изданий, вышедших за последние 10 (5) лет от общего количества экземпляров составляет 26,3 (52,0) %. Обеспеченность современной учебной литературой студентов по данному циклу дисциплин достаточна.
Библиотека по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин располагает достаточным фондом и составляет 140 и 21 наименований. Реальная обеспеченность обязательной литературой на одного обучающегося в среднем по дисциплинам цикла составляет 0,5. Степень новизны литературы составляет 6,1 (50,9%) и 4,1 (67,2%), соответственно, за последние пять и десять лет. Возглавляет библиотеку Татьяна Сергеевна Мацкевич.
В образовательный процесс также внедрена электронно-библиотечная система. 1 октября 2015 г. вуз заключил договор с Универсальной онлайн библиотекой «Библиоклуб.ру».
Стипендии. Ректорский грант
Как показывают современные исследования, 60% потенциала любого института – это его студенты. Поэтому в Институте бизнеса и дизайна делают все, чтобы в него поступали действительно заинтересованные абитуриенты, сознательно выбравшие ту или иную профессию. С этой целью среди поступающих осуществляется анкетирование, ведется нестандартная профориентационная работа, когда с каждым абитуриентом проводится беседа, позволяющая ему самоопределиться.
Институт бизнеса и дизайна разрушает стереотип, что негосударственное образование в России – исключительно платное. Реалии таковы, что в вузе запущен социальный проект «Грант ректора», целью которого является поощрение отличной учебы, научной и творческой активности студентов, принимающих участие в жизни института.
Согласно установленным правилам бесплатные места предоставляются студентам I курса очной формы обучения, поступающим по результатам ЕГЭ по общеобразовательным дисциплинам. Преимуществом при получении гранта пользуются лица, предоставившие приемной комиссии портфолио учебных, научных и творческих достижений (копии грамот, дипломов, благодарственных писем за победы и участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях по соответствующему направлению). Условием обучения на бесплатном месте на последующих курсах являются отличные результаты освоения дисциплин. Скидка на обучение предоставляется в размере 100% на срок 12 месяцев. Таким образом, грант ректора – это не только хорошая альтернатива бюджетным местам, но и способ мотивации обучающихся на повышение качества знаний и развития компетенций, один из способов поддержки талантливых и целеустремленных студентов.
На практике
Практика – это эффективный способ погрузиться в работу над реальным проектом и поучиться у настоящих профессионалов своего дела. Производственная и другие виды практики организованы в институте на самом высоком уровне. Студенты работают в известных компаниях, выполняют реальные заказы. И это неслучайно, так как в наше время вузы во многом оцениваются по организации практики.
Учебным планом предусмотрены летние практики студентов на I, II и III курсах. Учебная практика проводится на I курсе (2 семестр), на II курсе (4 семестр) – музейная практика. Производственная практика проводится на III курсе (6 семестр) в течение 2 недель и на IV курсе (8 семестр) в течение 2 недель – преддипломная практика.
Программа учебной практики несколько видоизменяется в зависимости от актуальности поставленных задач. Под руководством преподавателей студенты делают наброски, зарисовки, фотографируют и создают собственные творческие работы в различных техниках и материалах.
Учебная практика обеспечивает развитие практических навыков в рисунке, графике и проектной работе, расширение знаний в области новых технологий и материалов. Среди баз для ее проведения назовем: Музей-усадьба «Архангельское»; Музей-усадьба «Кусково»; Московский государственный объединенный историко-архитектурный и природно-ландшафтный музей-заповедник усадьба «Коломенское»; Государственный историко-архитектурный, художественный и ландшафтный музей-заповедник «Царицыно»; Государственный Дарвиновский музей; Всероссийский музей декоративно-прикладного и народного искусства; Государственный биологический музей имени К. А. Тимирязева; Главный ботанический сад им. Н. В. Цицина РАН; Крутицкое подворье; Андроников монастырь; Ботанический сад МГУ Парк «Аптекарский огород»; Московский зоопарк; ВДНХ.
На примере постоянных экспозиций музеев и картинных галерей г. Москвы, студенты II курса знакомятся с произведениями искусства ведущих зарубежных и отечественных мастеров живописи, графики, скульптуры и декоративно-прикладного искусства, с художественными стилями и направлениями, изучают текущие значительные современные выставки, что позволяет подготовить студента к целостному выполнению функций художника – дизайнера по проектированию и созданию произведений графического дизайна. Так, в качестве места проведения музейной практики только в 2013—2014 гг. следует назвать такие организации как: Государственная Третьяковская галерея, соборы Московского Кремля, Музей – заповедник «Коломенское», Музей – заповедник Абрамцево, Центральный музей древнерусской культуры и искусства имени А. Рублева, Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина, Всероссийский музей декоративно – прикладного искусства, Государственный Исторический музей, Музей Московского Текстильного института имени А. Н. Косыгина, Химкинская картинная галерея имени С. Н. Горшина.
Рисунок 5. Разработка проекта парк-отель «Вольские дачи»
Изучение опыта работы ведущих профессионалов данной сферы, способствует формированию дизайнера и развивает навыки практической деятельности. Базовой организацией для проведения производственной и преддипломной практики являются выпускающие кафедры.
Производственная практика нацелена на дальнейшее знакомство студентов со следующими видами будущей профессиональной деятельности: организационно-административной, проектной. Производственная практика включает посещение и анализ профессиональных выставок, дизайн-мастерских, изучение опыта реального проектирования и т. п.
До начала преддипломной практики студент определяет направление бакалаврской работы и выбирает тему диплома, которая закрепляется за ним на кафедре и утверждается приказом. Во время практики студенты при помощи руководителя разрабатывают план и график работ, в котором отражаются основные этапы подготовки и работы над дипломным проектом, а затем осуществляют его. В процессе прохождения практики студенты осуществляют сбор материала, изучают аналоги, иллюстративный материал в зарубежной и отечественной практике. По окончании практики студенты пишут отчёты и дневники практики, к которым прикладывают работы, выполненные в процессе практики.
Что касается реальных проектов, то руководство парк-отеля «Вольские дачи» (Смоленская область) предложило студентам B&D разработать долгосрочную программу продвижения предприятия на рынке horeca в рамках производственной практики 2015—2016 учебного года, что и было сделано под руководством доцента А. Н. Толкачева. Было проведено исследование рынка и разработана креативная стратегия, получены интересные результаты по разработке концепции парк-отеля, зонированию территории и программе работы с клиентами.
Студенты кафедры дизайна среды в рамках летней производственной практики разработали проект освещения фасада здания администрации г. Талдома, предложили варианты благоустройства прилегающей территории. Вместе с руководителем практики Н. Д. Дембич студенты выезжали на место, общались с заказчиком и составляли техническое задание на проектирование.
Зажигать и вдохновлять, менять привычные представления и формировать тренды – всему этому и многому другому учатся студенты каждый год в ходе практики в брендинговом агентстве FRONT: DESIGN. Занятия ведет творческий директор компании, куратор курса магистратуры по направлению «бренд-дизайн» Андрей Кожанов. В ходе занятий студенты изучают структуру правильной работы с заказчиком и методику проектирования айдентики. Опыт партнерства с агентством позволяет сблизить обучение с реальной деятельностью, что значительно повышает уровень подготовки будущих специалистов.
Одним из партнеров вуза по организации практики является рекламное агентство HIDALGO. Студенты B&D имеют уникальную возможность проходить производственную практику и работать бок о бок с ведущими специалистами этой компании.
HIDALGO является призером и финалистом международных конкурсов, среди которых «Каннские львы», Московский международный фестиваль рекламы, конкурс рекламы «Профи», «БРЭНД ГОДА/EFFIE» и многие другие. По данным Forbes компания входит в десятку крупнейших российских рекламно-коммуникационных групп по объемам закупок рекламы. Проходившие в нем практику студенты B&D получили задание подготовить презентацию фирменного стиля для подразделения Банка Москвы. Арт-директор Максим Лобов на протяжении всей работы давал ценные консультации и помог добиться отличного результата.
Стажировки
Наряду с практикой серьезное внимание в вузе уделяется стажировкам. Так, студент III курса кафедры графического дизайна Тимур Федотов сразу после победы на международном типографическом фестивале Typomania был приглашен на стажировку в креативную продакшн-студию SHANDESIGN.
Студенты I курса кафедры дизайна костюма и моды – Евгения Ольнева, Дарья Цапко и Дарья Тарасова были приглашены на стажировку в журнал InStyle. В тандеме с известными стилистами им предстояло создать стильные и изысканные образы российским и зарубежным актрисам для выходов на красную дорожку 38-го Московского международного кинофестиваля.
«Работа в InStyle Showroom – это уникальный шанс раскрыть свой потенциал в качестве звёздного стилиста. Было очень интересно, ведь многие из них – наши кумиры с детства. Мы научились создавать вечерние образы, используя платья, туфли и аксессуары лучших дизайнеров, украшения от ведущих ювелирных домов, макияж от профессионального бренда Make Up For Ever и укладки от парикмахеров System Professional. Спасибо любимому B&D и журналу InStyle за исполнение мечты», – делится впечатлениями о стажировке Дарья Цапко.
Дни открытых дверей
Для большинства студентов знакомство с Институтом бизнеса и дизайна начинается со Дня открытых дверей. Вузу есть чем гордиться. По уровню организации, по эффекту, по отношению к абитуриентам и по многим другим параметрам День открытых дверей в B&D на порядок превосходит аналогичные мероприятия в других вузах. Проводятся эти встречи несколько раз в году и каждый раз конференц-зал на втором этаже института переполнен от посетителей. Еще ни один День открытых дверей не повторился по сценарию, каждый День открытых дверей – поистине уникальное мероприятие. И это неслучайно, так как автор сценариев к нему – первый проректор института – Светлана Сергеевна Дымова.
Воспитательная работа
Учебный процесс в целом и каждая дисциплина в отдельности ориентированы на решение воспитательных задач и получение студентами общекультурных компетенций, которые на разных стадиях реализации профессиональной образовательной программы имеют свою социально-возрастную специфику. В институте накоплен богатый опыт воспитания студентов в процессе внеаудиторной дополнительной образовательной деятельности. Эта деятельность поддерживается в институте традиционно за счет проведения вузом студенческих конкурсов всех уровней (внутривузовских, региональных, всероссийских, международных).
В институте ежегодно проводятся мероприятия, направленные на патриотическое воспитание, на привлечение студентов к сохранению существующих и созданию новых традиций института. В канун празднования 65-летия Дня Победы в Великой Отечественной войне в институте проводился творческий конкурс среди студентов «О тех, кто выстоял и победил». Настоящий праздник был устроен к 70-летию Великой Победы, была организована конференция, на которой наряду со студентами выступил доктор исторических наук А. Б. Оришев, поделившийся своим опытом сотрудничества с Комиссией по противодействию попыткам фальсификации российской истории, созданной по инициативе тогдашнего президента России Д. А. Медведева.
Рисунок 6. Посвящение в студенты в B&D
В вузе регулярно проводятся «круглые столы», где обсуждаются вопросы межнациональных отношений, проблемы патриотизма и национализма, противодействию расовой и религиозной ненависти, экстремизму. В семинарах принимают участие студенты-иностранцы, студенты B&D, иногда и студенты других российских вузов.
Особое внимание уделяется в B&D воспитанию студенчества в духе к национальным и религиозным традициям разных народов. Для воспитания у студентов нетерпения ко всякому проявлению экстремизма в обществе в вузе ведется работа по оказанию помощи иностранным студентам с целью их адаптации в институте.
Студенты I, II, III курсов принимает ежегодно участие в концертах факультетов фестиваля «Студенческая весна», студенческом карнавальном шествии, играх КВН, а также тематических массовых мероприятиях «Посвящение в студенты», «Татьянин день».
Каждый год в канун новогоднего праздника весь институт собирается в актовом зале, чтобы насладится феерическим шоу, подготовленным самими студентами. Три года подряд (2012, 2013, 2014) в институте выбирали Мисс B&D, причем последние два раза корона первой красавицы вручалась студенткам Факультета управления бизнесом.
Рисунок 7. Автор книги с Мисс и Вице-мисс B&D – 2015
Команда КВН ежегодно принимает участие в фестивале студенческого творчества. Самодеятельные коллективы B&D награждены многочисленными дипломами на городских, областных, региональных, межрегиональных фестивалях, показывают высокий художественный уровень во многих жанрах: хореография, вокал, СТЭМ, КВН, театр моды т. д.
В 2010 г. на Московском фестивале студенческого творчества «ФЕСТОС» студенты B&D были награждены дипломами за 1 место в номинации «Студенческий поп-рок» – группа «Улыбаемся и Паша».
На 10 международном конкурсе молодых дизайнеров «КРЕАТА» Михайлов Денис занял 1 место в категории «профи».
Много внимания институт уделяет пропаганде здорового образа жизни:
• работает программа «Здоровье студентов B&D»;
• разработана комплексная программа по первичной профилактике наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов института.
Ежегодно в институте проводится месячник Здоровья, включающий акции: «Нет наркотикам» и «День без табака».
В Клубе исторического туризма