Методическое пособие для начальных классов 1-4

1. Решите уравнения:

А) z-9=120

Б) y+9=17

В) 15+x=28

Г) 12-k=8

2. Решите задачу:

У Вити было 24 машинки. Отдал он Ване X машинок. У Вити осталось 7 машинок. Сколько он отдал Ване?

3* . Решите пример, если:

k = 10 / s = 4 / a = 74 / b = 199 / p = 11

b + p – k + a – s = ……

С-4

1. Какой угол является тупым?

А) Б) В) Г)

Ответ: __

2. Реши задачу (ЗАПИСАТЬ ТОЛЬКО УГОЛ!):

В городе, был бассейн. Он был прямого угла. В районе был бассейн меньше прямого угла. Какого угла был бассейн в районе?

Ответ: ____________ угол.

3* . Закончи правила:

Угол, который меньше прямого называется ___________.

Угол, который больше прямого называется ____________.

4* . Прямой угол равен ___° (градусам)

С-5

1. Реши примеры:

А) 10*9 =

Б) 4*7 =

В) 21:7 =

Г) 18:3 =

2. Реши задачу:

В магазине «БЫСТРО», было 6 банок икры. А в магазине «БИГ» было в 3 раза больше банок икры. Сколько баночек икры было во 2 магазине?

3* . Реши пример:

5*8:4*9:10 =

С-6

1. Решите примеры:

А) 20*10 =

Б) 14*2 =

В) 120:60 =

Г) 160:80 =

2. Решите задачу:

На остановке в Москве было 120 человек. А в Волгограде в 4 раза меньше. Сколько человек было на остановке в Волгограде?

3* . Подставьте недостающее число. (Уровень: */*****):

___:50*8=16

(подсказка: число больше 50!)

4* . Подставьте недостающие числа. (Уровень: ***/*****)

50:___*4: ___ = 2

5* . Подставьте недостающие числа. (Уровень: ****/*****)

___:100*___:2* ___ = 30

С-7

1. Реши примеры:

А) 40*10:4*9:9 =

Б) 5*20:10*9*10 =